厦门鹦鹉播音主持特长班一对一指导随到随学

每当看到孩子在镜头前自信表达、在舞台上从容展现，许多家长都会思考：这或许不仅仅是一种兴趣，更可能是一条通往广阔未来的路径。传媒艺术，包括播音主持、戏剧表演、影视导演、服装表演等方向，正日益成为连接青少年才华与高等学府、乃至未来职业发展的重要桥梁。

在福建，厦门鹦鹉艺术培训中心陪伴着一届又一届怀揣艺术梦想的学子走过了十多个春秋。我们深切理解，每个孩子都是独特的，他们的成长节奏、优势与短板各不相同。正因如此，我们推出「播音主持特长班一对一指导」，并采取随到随学的灵活模式。我们相信，真正的个性化教学，应该像量身剪裁的衣裳，完全贴合学生的个体需求与时间安排。

这门课程特别适合：

• 对播音主持、语言表达有浓厚兴趣，希望系统提升专业能力的学生；
• 文化课成绩良好，希望通过艺考拓宽升学路径的普通高中生；
• 已经具备一定基础，但需要在专业老师的指导下进行针对性强化和突破的学子；
• 日程安排特殊，需要灵活上课时间，不愿错过宝贵学习机会的考生。

我们的教学，根植于对专业的热爱与对行业的理解。我们不仅关注语音、形体、即兴表达等专业技能的精进，更注重培养学生的艺术感受力、人文素养和稳定的应考心态。在鹦鹉，我们希望能成为孩子追梦路上一位专业、耐心、值得信赖的引路人，与他们一起，打磨声音，雕琢表现力，为迎接未来的挑战做好扎实的准备。

为何考虑艺考路径？

对于部分同学而言，文化课成绩可能面临一定的压力。选择艺考，可以凭借专业课与文化课的综合评定，争取进入更理想的院校。举例来说，文化课成绩在550分上下的同学，若按纯文化路径可能是普通一本院校，但通过艺考，则有较多机会选择985或211高校。文化课成绩在500分左右的同学，通过艺考途径，同样有望冲刺985或211院校。文化课成绩在450分段的同学，通过系统性的艺考训练，目标可以设定为包括校考院校在内的一本类高校。

厦门鹦鹉播音主持特长班拥有成熟的教学体系，由经验丰富的业内师资引领，教学内容全面覆盖国内艺考要求。我们为每位学员量身定制学习方案，实施严格的教学管理，确保专业课与文化课学习科学并行，并帮助学生明确院校目标。学习过程全程跟踪，根据进度与个人情况动态调整教学侧重点。

我们提供一站式的考学服务，从初的免费体验课、资深老师咨询、入学评估，到制定个性化考学规划、定期教学研讨、文化课与专业课同步推进，再到阶段性的专业模拟测试（由业内资深人士参与测评），直至统考期间的陪伴、校考录制协助以及终的志愿填报指导，全程支持。

授课团队由多位来自专业院校的教授与专家组成，他们均毕业于国内知名艺术院校，具备扎实的专业背景与丰富的教学经验。

我们拥有独立的教学楼层，配备高标准教学设施与专业的校考录制场地。教学空间包括：5间校考专用教室、1间表演教室、1间录播室、1间多媒体教室，可充分满足集体课与小班课等多种教学需求。专业的灯光与录像设备，为日常教学与校考准备提供有力保障。

省考与校考是艺术类招生的两种主要形式，考生通常需要兼顾。

省级艺术类统考（省考）

由各省教育考试院统一组织，是艺术生升学的重要环节。报名在高三上学期与高考报名同步进行，考试时间安排在高三的12月至次年1月。成绩一般在考后15至20天左右公布，考生需达到本省划定的统考合格线（例如195分）。

核心作用：

• 通过统考合格线是报考高校艺术类专业及参加后续校考的必要资格。
• 统考成绩受到本省多数高校及部分省外院校的认可。
• 超过七成的艺术类院校直接依据统考成绩进行录取。在综合分计算中，通常按照“（文化总分+政策性加分）×50% + 专业统考成绩×2.5×50%”的公式进行。

高校自主招生考试（校考）

由各高校针对艺术类考生自主组织，独立命题、评分并划定专业合格线。考试流程通常包含初试、复试乃至三试，通过者可获得该校的专业合格证。

报考校考的考生，其高考文化课成绩需达到所在省份的普通类本科批次录取控制分数线。高校在达线考生中，主要依据校考专业成绩排名进行择优录取。

• 播音与主持艺术专业：包括湖南大学、北京体育大学、深圳大学、陕西师范大学、西南大学、成都理工大学、天津师范大学、福建师范大学等。
• 戏剧影视表演专业：例如武汉大学、重庆大学、南昌大学、天津师范大学、云南艺术学院、广西艺术学院、四川电影电视学院、四川师范大学等。
• 服装表演专业：如天津工业大学、华南农业大学、湖南师范大学、广东工业大学、天津师范大学、中国民航大学、中华女子学院、中国民用航空飞行学院等。
• 戏剧影视导演专业：如中国美术学院、浙江传媒学院、山东艺术学院、云南艺术学院、四川电影电视学院、山西传媒学院、四川传媒学院、武汉传媒学院等。

• 中国传媒大学：考生报考专业不超过3个。招生专业含播音与主持艺术（100人）、中英/中朝中韩/中西双语播音（共52人）、戏剧影视导演（25人）、表演（30人）、音乐剧（30人）。
• 浙江传媒学院：考生报考专业不超过2个。招生专业含播音与主持艺术（120人）、影视配音（45人）、礼仪文化（60人）、双语播音（104人）、表演（60人）。
• 中央戏剧学院：考生报考专业不超过3个。招生专业含播音与主持艺术（20人）、话剧影视表演（48人）、曲艺（20人）、戏剧/电影导演（共30人）、音乐剧（25人）。
• 北京电影学院：设有戏剧影视导演（18人）、表演（75人）等专业。
• 上海戏剧学院：考生报考专业不超过2个。招生专业含播音与主持艺术（26人）、戏剧影视表演（30人）、戏剧影视导演（16人）、音乐剧（24人）。
• 南京艺术学院：播音与主持艺术专业招生28人。
• 上海大学：考生报考专业不超过1个。招生专业含表演（20人）、戏剧影视导演（15人）。

（注：以上招生计划为参考，具体信息以当年各院校官方发布的招生简章为准。）

播音主持

传统媒体方向：包括广播电视节目主持人、新闻播音员、出镜记者、电台节目主持人等。

新媒体方向：可从事网络节目与直播平台主持、电商直播带货主播、短视频内容创作、音频平台主播等工作。

其他相关领域：涵盖影视配音与旁白、有声书录制、商务活动主持与司仪、语言艺术教学、企事业单位宣传等岗位。

影视表演

核心表演领域：主要面向影视剧演员、话剧及音乐剧演员、网络电影与微短剧演员、特型及特约演员等职业路径。

相关演艺行业：可延伸至广告模特与演员、配音演员、表演指导教师、导演与编剧等方向。

新兴与交叉领域：涉及综艺节目嘉宾与固定成员、沉浸式戏剧与剧本杀演员、虚拟偶像数字人的动作捕捉与配音、企业培训情景模拟等。

交叉发展

学员也可探索台前工作者的综合发展路径，借助自媒体打造个人品牌，或进入艺考培训领域从事教学工作。

主要数据概览

• 近年来，在省级艺术类考试中，累计有40名学员获得全省优异名次，另有10名学员取得全省前列成绩，9名学员获全省前茅。
• 在校考方面，学员累计收获中国传媒大学校考合格证13张，浙江传媒学院校考合格证39张，中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、南京艺术学院等院校合格证5张。
• 过往10届共毕业186名学员，其中121人获得了各大院校的校考合格证。

部分优秀学员名次

优异名次榜（部分）

• 刘邓依依（2025年中央戏剧学院福建省第1名）
• 曾子胭（2025年福建省播音主持全省第1名）
• 吴子婧（2025年福建省戏剧导演全省第1名）
• 王雨昕（2024年福建省戏剧导演全省第1名）
• 董隽毓（2024年浙江传媒学院福建省第1名）
• 颜葳（2023年中国传媒大学福建省第1名）
• 祖珍妮、魏达尔汗（2022年中国传媒大学福建省第1名）
• 吴柯（2021年中国传媒大学福建省第1名）

前列名次榜（部分）

• 王语涵（2026年福建省戏剧导演全省第2名）
• 华伊方（2022年北京电影学院福建省第2名）
• 吴柯（2021年福建省播音主持全省第2名）

前茅名次榜（部分）

• 吴子婧（2025年南京艺术学院福建省第3名）
• 陈乙锐（2025年福建省戏剧导演全省第3名）
• 董羿君（2018年中国传媒大学福建省第3名）