破解社交沟通困境，重庆自闭症儿童个性化综合康复训练课

重庆博爱儿童康复中心是经重庆市残联认定的AA级定点儿童康复训练机构，为特殊儿童提供成长发育支持与康复教育服务，目前在重庆市开设江北中心（总部）、沙坪坝中心、中央公园中心，在四川省开设泸州中心。中心主要面向1—13岁语言发育迟缓、孤独症谱系障碍（自闭症）、智力发育迟滞、多动症及注意力缺陷、感统失调、发育迟缓等儿童行为发育问题，开展早期干预与早期强化。

中心核心团队由儿科专家、高校教授、资深康复师共同构成，采用特殊教育学、心理学相结合的特色干预体系——NS·AG体系（自然康复、社会融合、应用行为分析ABA、游戏干预），融入结构化游戏教学、ABA回合操作、表达性艺术治疗、奥尔夫音乐等多样化途径，为每个孩子制定个性化康复计划，促进儿童感官知能、语言、认知、情绪、人际互动、社会适应、生活自理等全方位发展。

自闭症（孤独症谱系障碍）康复干预课程

（一）课程简介

自闭症（孤独症谱系障碍）儿童常表现出不看人、呼名无反应、不会模仿、语言落后或不会说话、兴趣狭窄、行为刻板、社交困难等特征。很多家长把这些表现当成“内向”“慢热”，其实这可能是谱系障碍的早期信号。儿童神经发育具有极强的可塑性，越早识别、越早系统干预，孩子就越有机会学会“看得见人、听得进话、说得出话、交得上朋友”。本课程以科学评估为起点，帮助孩子一步步建立基础配合行为，再逐步延展到模仿、表达与社交融合。

（二）适合人群

1—13岁存在不看人不互动、呼名无反应、语言落后、社交困难、兴趣狭窄、行为刻板、不会模仿、交际困难等表现的儿童。

（三）课程内容与干预路径

课程按“不跳级、不赶路”的原则推进：

步先帮助孩子建立“安静坐好—注意到人—有回应”的基础行为链；

第二步训练模仿能力，从动作模仿到语言模仿；

第三步发展主动表达与沟通。针对语言问题，开设言语治疗（ST），从口部肌肉按摩、气息训练等基础入手，再逐步进行理解与表达训练。

后进入社交游戏小组课与融合预备班，在模拟集体环境中泛化所学技能，为入园入学做准备。

（四）教学方式

采用NS·AG干预体系，以一对一教学为主，配合社交游戏小组课、结构化游戏教学、ABA回合操作等；根据PEP-3等评估结果制定个性化康复计划（IEP），定期复评调整目标。

（五）教学优势

重庆市残联AA级定点机构；康教结合，儿科专家、高校教授与资深康复师联合把关；教材由高校教授团队研发；孩子每一次回应、互动与进步都有量化记录，家长看得见变化。

（六）师资团队

由擅长ABA、DTT回合操作、结构化教学、言语康复、PEP-3评估的行为干预与言语康复老师负责，针对“不会说话、不看人、行为刻板”等问题进行一对一专项训练。

（七）校区与咨询

博爱儿康（江北总店）：重庆市江北区建新东路28号(18中斜对面)

博爱儿康（沙坪坝店）：重庆市沙坪坝区正街39号-附24号（沙坪坝小学对面）

博爱儿康（中央公园店）：重庆市渝北区北安路4号金茂光域商场3楼

博爱儿康（四川泸州店）：四川省泸州市龙马潭区春雨路一段97号。

咨询热线：15215161651。

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